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王淦先生2011年2月21日晨会分享讲稿
发布时间:2011-02-21 文章来源:www.633.net  浏览次数:15670

    各位同仁,大家早上好!很荣幸今天能有机会给大家分享参加“幸福人生学习班”的体会。今天是个特别的日子,一是刚过完十五,春节已经正式过去了;另外,今天天气很好,阳光明媚,说明春天已经来临。春天是美好的,就连农民工兄弟在春晚也唱“春天里”,说明春天是人人向往的。

古语道“一年之计在于春”,所以,春天来了,大家也要考虑考虑大家未来的大计,2011年既是国家十二五规划的开局之年,又是我企业五年规划的第一年,国家十二五规划把人们的幸福指数纳入考核指标;企业在李总的倡导下,也是把提升员工的幸福指数作为重要目标,成立了必赢书院,先后举办了多期幸福人生学习班,春节前,还成立了必赢爱心基金会;那么,作为大家必赢员工,大家个人如何来提升大家的幸福指数呢?这就是我今天要和大家共同思考和探讨的问题,就当抛砖引玉。

说到“幸福”,这是人人都追求的目标,近年哈佛大学的心理学讲师TalBen Shahar开设了一门公开课,叫“幸福课”,他在他的课程里面对幸福做了很详细的解读,大家有兴趣可以到“网易公开课”(http://v.163.com/special/positivepsychology/)上去听听,在此由于时间关系不再多说。其中TalBen Shahar针对如何学习幸福课打了个比喻:说人学常识,就像往容器里装东西,如果简单的装,那东西越来越多,最终容器会满的,而如果随着东西的增加,把东西或信息进行转化,容器的形状和大小发生改变,那就可以放更多的东西,所以无论是学习幸福课,还是大家参加幸福人生班,不要认为课堂上听到的东西都是很简单的,弟子规是小孩学的,而要认识到,这些简单东西背后隐藏的深奥道理,要通过对道理的领悟,让自身的容器发生改变,让自己的思想境界得到升华,这才是幸福人生班开设的初衷。

每个人至少有三个角色:社会的、家庭的、自我的,社会角色就是大家在单位和公开场合扮演的角色,大家必须遵守法律法规,遵守单位的规章制度,家庭角色就是大家要尊老爱幼,夫妻和睦,而本我的角色是真正的自我。大多数人都能做到遵纪守法,尊老爱幼,但是大家为什么还学习儒家学问呢?关键是大家的本我是否能做到?大家每个人可以在社会和伦理约束的情况下做到遵纪守法,尊老爱幼,如果在没有任何约束甚至在诸多诱惑的情况下,大家仍然能做到吗?这就是本我,大家要不断提升本我的境界。

儒家学说是百善“孝”为先,要真正做到“孝”,那就要做到仁、义、礼、智、信 何谓仁? 仁者,仁义也。指在与另一个人相处时,能做到融洽和谐,即为仁。 仁者,易也。凡事不能光想着自己,多设身处地为别人着想,为别人考虑,做事为人为己,即为仁。 儒家重仁,仁者,爱人也。简言之,能爱人即为仁。基督教的博爱,佛教的行善,其内涵都是相同的。

在有约束的情况下,大家能做到“仁”,在没有任何约束甚至在诸多诱惑的情况下,大家还能做好“仁”吗?所以,这就是大家每个人还要不断学习,不断提高的原因。由于时间关系,后面的“义、礼、智、信就不再一一说明了,希翼大家不断学习,不断提升自己。我的分享到此结束,谢谢大家!

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